
インテリア科
インテリア科
創造力をたたきおこせ!
求める生徒
広い地域から意識の高い生徒が集まっています。
木曽ヒノキは日本 、そして世界に誇これる針葉樹です。
それを育む自然豊かな地で学ぶ、意識の高い生徒を広く募集します!


木を使ったものづくりが好きな人、絵を描くことが好きな人
デザインとは物の表面的な装飾ではありません。
生活の中での問題を解決しながら 家具や絵など計画設計・構想立案していくことをいいます。 インテリア科では、そのイメージを形や絵にしていきます。


インテリアや住環境、建築など幅広く学びたい人
工業、インテリアの構造・施工・材料・維持保全・造形と心理・環境・人間工学・寸法計画・エレメント・空間計画・材料と加工・家具の構造・加工機械の構造特 徴など、実践的な授業から社会で必要とされる様々なことを身につけます。


新しいことに挑戦しようとする意欲のある人
新たなものづくりへの挑戦、各種コンテスト、環境保全・防火・献血推進等ポスターへの応募。


長野県・木曽が好きで 地域との連携を深め共に活動できる人
木曽の手仕事市(木曽町)、くらふてぃあ杜の市(駒ケ根市)、クラフトピクニック(松本市)など、地域の方々との交流を通じた校外活動も盛んです。


インテリア科での学習経験や頑張りを活かし自己の夢や理想・希望(進路)を追及できる人
様々な経験・体験から得た知識や技術・取得した資格などは、進路を決定する上で大きな力となります。
社会は高校時代に何をしてきたのか、どんな体験をしてきたのかなど、多彩な経験を生かし、意欲・創造力・実践力のある人間を求めています。
学習内容
専門学科(インテリア科・森林環境科)では、全授業数の1/3で専門科目、2/3で普通科目を学びます。
インテリア計画
住まいの歴史、インテリアの安全から人体寸法、空間計画、造形 と心理、色彩、形態、テクシュチュア、室内環境等を学びます。
インテリア装備
建築の歴史と構造、インテリアをつくる(床・壁・天井)の構造 とそれらの部位の仕上げ、維持保全とリフォームなどについて学びます。
インテリアエレメント生産
木材加工作業と安全、インテリアエレメント(家具などの室内を構成する部品)の構造、材料の特性、加工機械の構造と使用方法 など、プロダクト生産技術について学びます。
デザイン実践
工業におけるデザイン、デザインと創造活動、ビジュアルデザイン、プロダクトデザイン、環境デザインなどについて学びます。
2年生からプロダクトコース・デザインコースのどちらかを選択して授業(実習科目)を行います。
プロダクトコース


練り上げたデザインが『家具』になる
2・3 年生では高さ900〜1800×幅900×奥行300程度作品製作をとおし木材の加工・組立・塗装方法や加工機械の使用方法など基本的な学習を行います。
デザインコース


求める人の『喜び』のために
課題ごとにチームを作り協力して制作を進めます。地域の方と連携した作品制作も行っています。デザインの基礎となる学習も行うので誰でも確実に上達します。
生徒作品
1年生








2年生






3年生






リノベーションの工事に関わる実践的研究
木曽川上下流交流 名古屋市科学館との
連携プロジェクト
『青峰×(株)バスクリン』
資格取得


インテリア科では在学中に下表の資格が取得可能です。公益社団法人 全国工業高等学校長協会(全工協会)主催ジュニアマイスター顕彰制度によって、進学に有利となる特典を持つことができます。また、資格は生涯有効ですので、 就職活動にも、社会人となってもとても役立ちます。


フォークリフト運転技能講習
〔1t 未満〕(1年生)
丸のこ等取扱作業従事者教育
(1年生)
トレース技能検定
(1年生)
レタリング技能検定
(2年生)
文書デザイン検定
〔Word〕(2年生)
表計算検定
〔Excel〕(2年生)
ISO14001講習
〔環境マネジメントシステム〕
(2年生)
インテリアコーディネーター
(3年生)
建築CAD検定
(3年生講座選択者・希望者)
色彩検定
(3年生講座選択者・希望者)
アーク溶接特別教育
(希望者)
ガス溶接特別教育
(希望者)
キッチンスペシャリスト
(希望者)
福祉住環境コーディネーター
(希望者) 他
科目選択帯
卒業生からのメッセージ
インテリア科の卒業生に高校時代の様子や進路選択、中学生へのメッセージを書いてもらいました。








